İnce Sızı
Üye
13.05.2010
Çavuş
2.125
Çavuş
2.125
Hakkında
-
BAYRAM SEVİNCİM
Ya Rasulallah
Bayramlar sensiz, öksüz kaldı canımda ,
Elbiseler pırıltılı ,sevinçlere durmuş buralarda
Gönüller yırtık şefkatini hissetmediğinde
Kutlu bayram sabahında
Ya Rasulallah
Diller zincire vurmuş kendini, yokluğunda,
Vicdanlar çürümüş sanki alemi beşerde
Tespih taneleri gibi dağılmış ümmetin sensizlikde,
Kutlu bayram sabahında
Ya Rasulallah
Hep melekler mi görür nuru cemalini,
Ruhaniler mi diler hep Seni Seni
Mescidinde saf saf bi çareler,
Kutlu bayram sabahında
Ya Rasulallah
Sevinçler yarım kaldı yıllarca,
Gülüşler yalan oldu yokluğunda
Nefesler ağır bir yük oldu sinelerde,
Kutlu bayram sabahında
Ya Rasulallah
Bakışlar Seni arar bayram zamanlarında,
Yüreğimin sesi duyulur has divanda
Mahçup hayaller, özlemler selamlarda
Kutlu bayram sabahında
Ya Rasulallah
Sensiz olmaz gayri bu yangınlarda,
Durulmaz artık eller bomboş buralarda
Selam ediver artık hali perişanlara
Kutlu bayram sabahında
İsmail ÖZDOĞAN
İnce Sızı
-
Soğuk memleket , dumanlı başkent
-
Eminim umdukları birliği sağlarlar
-
Ezansız Semtler - Camisiz Uydu Kentler - Camisiz Yerleşim Birimleri
İstanbul Müftüsü Mustafa Çağrıcı'nın ezan sesinin sabitlenmesi üzerine geçen hafta yaptığı açıklamalar yeni bir tartışmayı beraberinde getirdi.
Çağrıcı'ya göre yüksek ezan sesi bahane edilerek İstanbul'da camisi olmayan yeni yerleşim yerleri inşa ediliyor. Sosyologlar, mimarlar ve din adamlarından ise farklı görüşler geliyor.
''Bugün İstanbul'un çevresinde mabetsiz, minaresiz, ezansız semtler, uydukentler kuruluyor. İçim kan ağlıyor. Binlerce konutun bulunduğu Acarkent'te, Beykoz Konakları'nda, Ataköy Konakları'nda ve daha başka benzerlerinde bir tek cami yok." bu açıklama geçtiğimiz hafta İstanbul Müftüsü Mustafa Çağrıcı'dan geldi. Tabii hemen Yahya Kemal Beyatlı'nın "Kendi kendime diyorum ki: Şişli, Kadıköy, Moda gibi semtlerde doğan, büyüyen, oynayan Türk çocukları milliyetlerinden tam bir derecede nasip alabiliyorlar mı? O semtlerdeki minareler görülmez, ezanlar işitilmez, Ramazan ve Kandil günleri hissedilmez." sözleriyle başlayan "Ezansız Semtler" yazısını akla getirdi. Açıklamanın sebebi müftülüğün ezan sesini belli bir noktada sabitleme çalışmalarına, "ezanımı susturmam" tarzında eleştirilerin gelmesi. Çağrıcı'ya göre bu tür eleştiriler yersiz. Ezan sesinin sabitlenmesi ezanı susturmak değil, özellikle yeni yerleşim yerlerinde tamamen susturulmasının önüne geçmek için gerekli. Çünkü yeni yapılan lüks konutlarda cami inşa edilmiyor, bahane olarak da yüksek ezan sesinin verdiği rahatsızlık öne sürülüyor.
Çağrıcı'nın bu görüşleri İstanbul'da şehirleşmeye dair sosyolojik bir gerçeği gündeme getirdi. "Uydukent" olarak ifade edilen, şehir merkezine uzak yerleşkelerde bir tane bile cami bulunmuyor. Eskiden şehirlerde her evin yakınlarında yürüyerek gidilecek bir cami varken, bu semtlerde oturan insanlar camiye gidebilmek için arabalarını kullanmak zorunda kalıyor. İşin bir diğer can alıcı yanı da söz konusu konutlarda cami dışında yüzme havuzuna kadar her türlü sosyal faaliyet alanının bulunması. Örneğin Halkalı'da, üç yıl önce yapılan Ihlamur Evleri 77 bin metrekarelik bir alana kurulu. 1120 kişi yaşıyor konutlarda. Ancak Ihlamur Evleri'nde cami yok, sadece bir mescit var. Hemen karşısındaki Güneşpark Evleri'nde de durum aynı. Üç etaptan oluşan sitede hiçbir etapta cami ya da mescit yok. Halkalı'daki Atakent konutlarında ise 2. ve 3. etaplarda birer cami var. 1. etabın ilk camisi olacak olan "Atakent Eda Camii"nin inşası ise dört yıldır tamamlanamamış.
Halkın ne düşündüğünü öğrenmek istiyoruz. Ancak konutlara girişte güvenlik engeli olduğu için ev sahiplerinden yalnızca birkaçıyla konuşabiliyoruz. Cami olmamasından şikayetçi olanlar olduğu gibi "İçeride cami inşa edilecek yer yok, hem yakınlarda çok fazla cami var, onun yerine okul yapılsın." diye düşünenler de yok değil. Tabii söz konusu yerleşim yerlerinde cami olmaması konutlardan ev almak isteyenleri de düşündürüyor. "Namazlarımızı cemaatle kılmak istesek her vakit camiye arabayla mı gidip gelmek zorunda kalacağız?" diye soruyorlar.
Neden cami inşa edilmiyor?
Bu soruyla ilgili sosyologların, mimarların, din âlimlerinin görüşleri hafta içinde medyada yer aldı ve hepsinden birbirinden farklı görüşler geldi. Mesela Sosyolog Doç. Dr. Mazhar Bağlı, kentleşmeye bağlı modernleşmenin sekülerleşmeyi de beraberinde getirdiğini, uydu kentlerde dini kavramlardan bir uzaklaşma olduğunu söylüyor. Ama Bağlı'ya göre bu, tamamen dinden uzaklaşma olarak da algılanmamalı. Çünkü insanlar ibadetlerini kamusal alana taşımadan evlerinde de yapıyor olabilir. Din adamları, her ne olursa olsun, bunun İslam kültürü adına üzüntü verici olduğunu söylerken, mimarlardan daha farklı görüşler geliyor. Mimar Dr. Sinan Genim'e göre bu bir arz talep meselesi. Çünkü şehir planlamalarında ibadethaneler için belirli bir yer ayrılıyor. İnsanlar; hastane, okul gibi temel binalara ihtiyaç varken cami inşasına sıcak bakmıyor. Mimar Korhan Gümüş ise konuya farklı bir açıdan bakıyor. Ona göre bu yerleşim yerlerinin planları çizilirken cami konusu devlete bırakılıyor ve devlet yapsın diye projeye alınmıyor. Çoğu yerlerde ise sivil toplum imkânlarını zorlayarak ibadet yerleri yapıyor. Ama Gümüş'e göre bu yerler proje dahilinde olmadığı ve kıt kaynaklarla faaliyete geçirildiği için kamusal işlevleri eksik kalıyor.
Manevî değerler piyasa koşullarına terk edilemez
Korhan Gümüş (Mimar): Bu tür alanlarda mimari planlama piyasa ilişkileri içinde gerçekleşiyor. Böyle olunca da kültürel boyut eksik kalıyor. Sadece piyasa mekanizmalarıyla kamusal işlemler yerine getirilemez. Kente enerji veren en önemli şey kültürdür. Kültür, sanat, manevi mekanizmalar piyasa koşullarına terk edilemez. Aksi takdire toplumsal hayat felç olur. Başka bir model bulmak lazım. Yeni yapılan konutlar tıpkı otomobil üretilir gibi üretiliyor ve satışa sunuluyor. Bir yerleşim alanı yapılıyorsa orada yaşayan insanların daha satın alma aşamasına gelmeden katılabilecekleri, kendi yaşam alanlarına müdahale edecekleri modeller de denenmeli. Bu sadece kentlerdeki ibadet yapılarıyla ilgili değil, doğrudan doğruya kentlerin kendi gelecekleriyle ilgili söz sahibi olup olmamasına değiyor bu konu.
Sanal bir hayat kuruluyor
Vehbi Başer (Sosyolog): Uydu kentler metropolün kaotik etkilerinden yalıtılmış bir yaşama ortamı oluşturma kaygısından ortaya çıkıyor. Ancak bu yerler sanki bir internet sitesinde geziyormuşsunuz hissi verecek kadar sanal, insanın doğrudan ilişki kurmadığı mekânlar. Havuzları var, her şeyi var, beş yıldızlı otelde yaşıyor gibi yaşıyorsunuz. Ancak gerçek bir doğa yok. İnsanın gelgeç arzularının realize edilebildiği, sanal, yapay bir hayat kuruluyor. Tümüyle her şeyi para ödenerek kullanılabilen bir dünya. Bu çok büyük tehlike. Mabet olup olmaması olduğu gibi, olayın bir diğer boyutu daha var. İnsani anlamda gerçekliğini çizdiğimiz bir yaşam alanı kurgusallığı içinde kaybolma söz konusu.
Haber7
-
Muhacirobası İlköğretim Okulu Resimleri - Muhacirobası İlköğretim Okulu Hakkında - Muhacirobası İlköğretim Okulu İletisim - Muhacirobası İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ
Muhacirobası İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Muhacirobası İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Muhacirobası İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Muhacirobası İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Muhacirobası İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: MUHACİROBASI İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: DOĞU MAHALLESİ
Telefon Numarası: 4224262436
Faks Numarası:
E-mail Adresi:
Web Adresi: http://malatya.meb.gov.tr/okul/defaultok.asp?kurum=599335&durum=tarih
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29794/muhacirobasi-ilkogretim-okulu.aspx
-
Ören İlköğretim Okulu Resimleri - Ören İlköğretim Okulu Hakkında - Ören İlköğretim Okulu İletisim - Ören İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ
Ören İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Ören İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Ören İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Ören İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Ören İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: ÖREN İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: ÖREN KASABASI
Telefon Numarası: 4224375005
Faks Numarası:
E-mail Adresi:
Web Adresi: http://okulweb.meb.gov.tr/44/02/180745/
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29769/oren-ilkogretim-okulu.aspx
-
Resuluşağı Enlik İlköğretim Okulu Resimleri - Resuluşağı Enlik İlköğretim Okulu Hakkında - Resuluşağı Enlik İlköğretim Okulu İletisim - Resuluşağı Enlik İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ
Resuluşağı Enlik İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Resuluşağı Enlik İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Resuluşağı Enlik İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Resuluşağı Enlik İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Resuluşağı Enlik İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: RESULUŞAĞI ENLİK İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: RESULUŞAĞI KÖYÜ ENLIK MEZRASI
Telefon Numarası: 4224678028
Faks Numarası:
E-mail Adresi:
Web Adresi: http://malatya.meb.gov.tr/okul/defaultok.asp?kurum=642724
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29778/resulusagi-enlik-ilkogretim-okulu.aspx
-
Şehit Hava Yüzbaşı Ali Rıza Sadak İlköğretim Okulu Resimleri - Şehit Hava Yüzbaşı Ali Rıza Sadak İlköğretim Okulu Hakkında - Şehit Hava Yüzbaşı Ali Rıza Sadak İlköğretim Okulu İletisim - Şehit Hava Yüzbaşı Ali Rıza Sadak İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ
Şehit Hava Yüzbaşı Ali Rıza Sadak İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Şehit Hava Yüzbaşı Ali Rıza Sadak İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Şehit Hava Yüzbaşı Ali Rıza Sadak İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Şehit Hava Yüzbaşı Ali Rıza Sadak İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Şehit Hava Yüzbaşı Ali Rıza Sadak İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: ŞEHİT HAVA YÜZBAŞI ALİ RIZA SADAK İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: AŞAĞI ÖRÜKÇÜ KÖYÜ
Telefon Numarası: 4224351186
Faks Numarası:
E-mail Adresi:
Web Adresi: http://okulweb.meb.gov.tr/44/02/692716/
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29775/sehit-hava-yuzbasi-ali-riza-sadak-ilkogretim-okulu.aspx
-
Şh.hava Üst.m.fatih Ongun İlköğretim Okulu Resimleri - Şh.hava Üst.m.fatih Ongun İlköğretim Okulu Hakkında - Şh.hava Üst.m.fatih Ongun İlköğretim Okuluİletisim - Şh.hava Üst.m.fatih Ongun İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ
Şh.hava Üst.m.fatih Ongun İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Şh.hava Üst.m.fatih Ongun İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Şh.hava Üst.m.fatih Ongun İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Şh.hava Üst.m.fatih Ongun İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Şh.hava Üst.m.fatih Ongun İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: ŞH.HAVA ÜST.M.FATİH ONGUN İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: YUKARI ÖRÜKÇÜ KÖYÜ
Telefon Numarası: 4224321066
Faks Numarası:
E-mail Adresi:
Web Adresi : http://malatya.meb.gov.tr/okul/defaultok.asp?kurum=598773
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29796/sh.hava-ust.m.fatih-ongun-ilkogretim-okulu.aspx
-
Konu: Sevmek Ölmekle BaşlarSevmek inanmaktır.
Güvenmektir duygulara..
Direnmektir sevmek..
Tüm acılara direnmek...
Galiba öyle
-
Bir telefonla gelen dev şampiyona - Erdoğan'ın telefonuyla gelen FIBA 2010 Dünya Basketbol Şampiyonası
Malezya'daki oylamada Başbakan Erdoğan'ın son dakikalardaki bir telefonuyla kazanılan 2010 Dünya Basketbol Şampiyonası; İstanbul, Ankara, İzmir ve Kayseri'deki grup maçlarıyla başladı.
Organizasyonu düzenlemek üzere 5 ülke başvurmuş ancak Türkiye ile birlikte Fransa ve Sırbistan finale kalmıştı. Final oylaması Malezya'daydı. FIBA'nın 20 üyesinden 19'u 2010 Dünya Şampiyonası'nın düzenleneceği ülkeyi belirleyecekti. Türk heyeti çok iyi bir sunum hazırlamıştı. Ama bunun yanında kulis ve lobi çalışmaları da devam ediyordu. Mesela, ilk tur oylamada Sırbistan'ın en az oyu alarak devre dışı kalacağı düşünülüyor, son tura Fransa ile kalınması hâlinde ise 10'a 9 ya kazanırız ya da kaybederiz hesapları yapılıyordu. Bir oy çok önemliydi ve kimse Malezya delegesinden emin değildi. Bir şeyler yapılmalıydı. Durumdan haberdar edilen Başbakan Erdoğan, hemen telefona sarıldı. Vakit kaybetmemek gerekiyordu; zira Malezya ile Türkiye arasında 7 saatlik zaman farkı vardı. Aradığı Malezya Başbakanı'ydı. Kendisine 'Oyunuzu istiyoruz' dedi. Bu telefon trafiğinin sonuncunda Malezya delegesi soluğu Türk heyetinin yanında aldı: 'Oyum sizindir' diyerek meseleyi özetledi: "Başbakanınız bizim başbakanı aradı, başbakanımız da beni. Bu şampiyonaya ne çok önem veriyorsunuz!"
Böylece bir telefon, dünyanın en büyük spor organizasyonlarından birini ülkemize getirdi. Oylamayı Fransa'ya karşı 10'a 9 kazanan Türkiye, basketbolda böylesine büyük bir organizasyona ev sahipliği yapacaktı.
16. Dünya Basketbol Şampiyonası'nın ülkemize alınmasının hikâyesi kısaca böyleydi. 5 kıtanın basketboldaki en iyi ülkeleri İzmir, İstanbul, Ankara ve Kayseri'de 6'şar takımlı 4 grupta mücadele edecek. Daha sonra gruplarında ilk 4 sırayı alan takımlar İstanbul'a geçecek. Her grubun 5. ve 6. takımları ise evine dönecek. 4-7 Eylül tarihleri arasında 1/16 turu denilen maçlar yapılacak. Galipler çeyrek finale çıkacak. Son bölümde ise birinci ve sekizinci sıralar arası yerler tayin edilecek.
HEDEFİMİZ BASKET, MASKOTUMUZ BASCAT!
Yanlış okumadınız, 'basket' değil, 'Bascat'. Mavi ve yeşil renkli gözleriyle Van kedisi özelliği taşıyan Bascat, şampiyonaya ev sahipliği yapacak 4 şehirde de basketbol severlerin karşısına çıkacak, maçların daha eğlenceli geçmesi için elinden geleni yapacak. Bascat, Van kedisinin çok yakın bir akrabası ve bu nedenle benzersiz bir dış görünüşe sahip. Bazıları maskotun 'Van kedisi'ne benzemediğini öne sürerken, bazıları ise çok beğendi. Olumlu ya da olumsuz eleştiri almasına rağmen 'Van kedisi' maskotu tüm Türkiye'nin tanıdık bir yüzü hâline geldi.
FUTBOL MAÇINDAN BİRAZ HÂLLİCE!
İlk kez 1950 yılında Arjantin'de düzenlenen Dünya Basketbol Şampiyonası'nda Mısır ile Brezilya arasında oynanan karşılaşma, tarih sayfalarına 'şampiyonanın en düşük skorlu maçı' olarak adını yazdırdı. Final grubu mücadelesinde Brezilya, Mısır'ı 38-19 yenerken, karşılaşmada sadece 57 sayı atıldı.
ŞAMPİYONANIN DEDESİ, PORTO RİKOLU ORTİZ
Porto Riko'nun yıllarca kaptanlığını yapan Jose Piculin Ortiz, şampiyona tarihinin 'en yaşlı' oyuncusu. En son 2002'deki şampiyonada 38 yaşındayken forma giyen Ortiz, 1986, 1990, 1994 ve 1998'deki şampiyonalarda da sahaya çıktı. Brezilya'dan Tiago Splitter ile Angola'dan Bartolomeo Dias ise şampiyonada forma giymiş 'en genç' oyuncular. Her iki sporcu da 17 yaşındayken forma giydi.
PAHA BİÇİLMEZ KUPAYI İYİ SAKLAMAK LAZIM!
16. Dünya Erkekler Basketbol Şampiyonası'nda şampiyon olan takımın kaldıracağı kupa, basketbolun mucidi James Naismith'in ismini taşıyor. 2010 Dünya Basketbol Şampiyonası'nda mutlu sona ulaşacak takıma verilecek James Naismith Kupası'nın üst kısmı nilüfer çiçeği dizaynı şeklinde. On köşeli, dönebilen, çok değerli taşların işlendiği ve beş kıtayı sembolize eden orta parçada ise kıtaların haritaları kupanın üzerine oyulmuş. Bu kıtaları ise siyah akik, sarı sitrin, yeşil kalsedon, kırmızı lal ve mavi topaz taşları süslüyor. Kupayı, 975 ayar gümüşten yapılan ve içleri altın kaplama olan alt ve üst kısımlar ile 14 kırat sarı altından yapılan orta kısmı paha biçilmez ve eşsiz kılıyor. Tepe kısmı 21 cm çapında, boyu 47 cm, ağırlığı ise 9 kilo olan kupanın 20x20 cm büyüklüğündeki tabanı Rosa Porrhino mermerinden yapılırken, James Naismith'in adı ise kupa tabanının dört bir tarafına Latin, Arap, Çin alfabeleri ve Mısır hiyeroglifiyle kazılıyor.
HER ATTIKLARI BASKET
Şampiyonanın tarihi boyunca 'en yüksek skorlu karşılaşma', Filipinler'de düzenlenen 1978 Dünya Basketbol Şampiyonası'nda oynandı. B Grubu'nda Brezilya'nın Çin'i 154-97 yendiği maçta toplam 251 sayı kaydedildi.
EN UZUN YAO MİNG, EN KISA TYRONE BOGUES
Dünya Basketbol Şampiyonası tarihinde boylarıyla en dikkat çeken isimler Yao Ming ve Tyrone Bogues oldu. Çin basketbol tarihinin en iyi oyuncusu olarak gösterilen Yao Ming, 2,26'lık boyuyla geride kalan 15 şampiyonanın 'en uzun' ismi olarak adını tarih sayfalarına yazdırdı. NBA'de uzun yıllar forma giyen ve birçok başarıya imza atan Tyrone Bogues ise şampiyona tarihinin 'en kısa' oyuncusu olma özelliğine sahip. İspanya'da 1986 yılında organize edilen şampiyonada altın madalya kazanan ABD'nin kadrosunda yer alan 1,59 boyundaki oyun kurucu, oynadığı 10 maçta 4 sayı ortalamasıyla mücadele etti.
12 Dev Adam
Oyuncular Mevkii
Kerem Tunçeri Guard
Hidayet Türkoğlu Forvet
Cenk Akyol Forvet
Ender Arslan Guard
Ömer Aşık Pivot
Semih Erden Pivot
Barış Ermiş Guard
Kerem Gönlüm Forvet
Sinan Güler Guard-Forvet
Ersan İlyasova Forvet
Ömer Onan Guard-Forvet
Cevher Özer Forvet
Oğuz Savaş Pivot
ŞAMPİYONANIN EN ÇOK KUPA KAZANAN OYUNCULARI
Dünya basketbolunun bir zamanlar efsanevi isimleri olan Wlamir Marques ile Kresimir Cosic, Dünya Basketbol Şampiyonası tarihinde en fazla madalya kazanan oyuncular unvanına sahipler. Brezilya'nın yetiştirdiği önemli oyunculardan Wlamir Marques, 1959 ve 1963'te düzenlenen şampiyonalarda altın, 1954 ve 1970'teki şampiyonalarda ise gümüş madalya aldı. Yugoslavyalı Kresimir Cosic ise ülkesiyle birlikte yer aldığı 1970 ve 1978'deki organizasyonlarda altın, 1967 ve 1974'teki şampiyonalarda ise gümüş madalya kazandı.
OLUR OLUR DA 92 SAYI FARK OLUR MU?
Porto Riko'nun ev sahipliği yaptığı 1974 Dünya Basketbol Şampiyonası'nda oynanan Sovyetler Birliği-Orta Afrika Cumhuriyeti karşılaşması, tarihe geçen bir başka müsabaka oldu. Afrika Cumhuriyeti'ni 140-48 mağlup eden Sovyetler Birliği rakibine tam 92 sayı fark atmıştı.
5 ŞAMPİYONADA 41 KEZ FORMA GİYDİ
Brezilyalı Maciel Ubriatan, Dünya Basketbol Şampiyonası tarihinde en fazla karşılaşmaya çıkan isim. Bu önemli organizasyonda 5 kez yer alma başarısı gösteren Ubiratan; 1963, 1967, 1970, 1974, 1978 yıllarında düzenlenen şampiyonalarda toplam 41 kez Brezilya forması giydi.
4 ŞAMPİYONADA 916 SAYI ATTI
Brezilya basketbolunun en önemli oyuncuları arasında yer alan Oscar Schmidt, Dünya Basketbol Şampiyonası tarihinin en skorer ismi olarak dikkati çekiyor. Ülkesinin 1978, 1982, 1986 ve 1990 yıllarında katıldığı şampiyonalarda forma giyen Oscar Schmidt, oynadığı 35 karşılaşmada toplam 916 sayı atarak kırılması zor bir rekora imza attı. Güney Koreli Jae Hur ise bir maçta en fazla sayı üreten oyuncu oldu. Hur, 1990'da Arjantin'de düzenlenen şampiyonada Güney Kore'nin Mısır'ı 117-115 yendiği karşılaşmada tam 62 sayı kaydetti.
Gruplar
A Grubu (Kayseri): Arjantin, Sırbistan, Avustralya, Almanya, Angola, Ürdün; B Grubu (İstanbul): ABD, Slovenya, Brezilya, Hırvatistan, İran, Tunus; C Grubu (Ankara): Türkiye, Yunanistan, Porto Riko, Rusya, Çin, Fildişi Sahili; D Grubu (İzmir): İspanya, Fransa, Kanada, Litvanya, Yeni Zelanda, Lübnan
Şampiyonlar
Yıl Ev sahibi Final Skor
1950 Arjantin Arjantin-ABD 64-50
1954 Brezilya ABD-Brezilya 62-41
1959 Şili Brezilya-ABD 81-67
1963 Brezilya Brezilya-Yugoslavya 90-71
1967 Uruguay SSCB-Yugoslavya 71-59
1970 Yugoslavya Yugoslavya-Brezilya 80-55
1974 Porto Riko SSCB-Yugoslavya 82-79
1978 Filipinler Yugoslavya-SSCB 82-81
1982 Kolombiya SSCB-ABD 95-94
1986 İspanya ABD-SSCB 87-85
1990 Arjantin Yugoslavya-SSCB 92-75
1994 Kanada ABD-Rusya 137-91
1998 Yunanistan Sırbistan-Rusya 64-62
2002 ABD Sırbistan-Arjantin 84-77
2006 Japonya İspanya-Yunanistan 70-47
Aksiyon
-
Kur'an Öğrenmek - Kuran Ögrenme Dersleri - Kur,an Kerim Okumayı Ögrenmek - Kur,an Okumak - Kur,an Nasıl Okunmalı
Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi ve Tüm İlahiyat Fakülteleri Mezunları Derneği'nin birlikte gerçekleştirdiği seminerlerde 3 günde Kur'an öğretiliyor. Bu yılki seminer geride kalsa da Kur'an öğrenmek isteyenler dört gözle seneyi bekliyor.
2010, nüzulünün 1400. senesi olması vesilesiyle Kur'an Yılı ilan edildi. Henüz dikkat çekici faaliyetler gerçekleştirilmese de toplumun Kur'an-ı Kerim'e ilgisi her geçen gün artıyor. İçinde bulunduğumuz zaman diliminin Kur'an'ın indirildiği ay olması ve hemen her yerde mukabele programları başlatılması da bu ilgiyi zirveye taşıyor. Ancak Kur'an okumayı bilmeyenler için bu dönemler biraz buruk geçiyor. Çünkü Kur'an öğrenmenin zor olduğuna dair bilinçaltına yerleşen önyargılar, insanların önünde anlamsız setler oluşturuyor. Dolayısıyla "Kur'an öğrenmek zor. Arap alfabesini öğrenemem." gibi cümleler dökülüyor ağızlardan. Oysa bu son derece yersiz bir endişe. Marmara Üniversitesi (MÜ) İlahiyat Fakültesi ve Tüm İlahiyat Fakülteleri ve Yüksek İslam Enstitüleri Mezunları Derneği'nin (TİYEMDER) her sene 1-31 Temmuz tarihleri arasında düzenledikleri '3 Günde Kur'an Eğitim Seminerleri' bunu net biçimde gösteriyor. Zira 5 yıldır MÜ İlahiyat Fakültesi Vakfı'nda düzenlenen seminerler artık yüzlerce mezun veriyor. 600 öğrenciyle başlayan kurslar 2 bin 750 kişilik katılımcı kapasitesine ulaştı.
Ütopik bir fikirmiş gibi görünse de aslında Kur'an öğrenmenin sanıldığından çok kolay olduğunu söylüyor MÜ İlahiyat Fakültesi Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Nihat Temel. Çünkü ilahi kelam, insanın fıtratına uygun olarak gönderilmiş. Kendisinin bu fikre sahip olmasının sebebi ise Kur'an alfabesi üzerinde yaptığı incelemeler. Temel'e göre, Arap alfabesini diğer alfabelerden ayıran birkaç unsur var: Öncelikle bütün harfler sesli ve sadece üç işaretle harekelendirilebiliyor. Ayrıca çoğu harf, şekil itibariyle aynı olup nokta sayısıyla birbirinden farklılık arz ediyor. Böylelikle 29 harf, 9 harfe indirgeniyor. Harflerin kendine has fonetiği (sin-şın, sat-dat, ayın-ğayın, dal-zel gibi) de öğrenimi kolaylaştırıyor.
Temel'in dikkat çektiği bir başka husus, Kur'an-ı Kerim'in bizzat harflerin okunuşunu öğretmesi. Zira Temel'e göre Huruf-u Mukattaa denen ve bazı surelerin başında yer alan harfler bize doğru okunuşu gösteriyor. Temel, harflerin kendine has çıkarılış biçimlerinin, yani mahrecin de dünyada başka hiçbir alfabede olmadığına dikkat çekiyor. Nihat Temel, uzun yıllar "Kur'an alfabesi çok zordur, bunu öğrenmek mümkün değil" düşüncesinin insanların bilinçaltına işlendiğinin altını çiziyor: "Hâlbuki bizim seminerlerimizde 80 yaşındaki adam da 8 yaşındaki çocuk da bir ayda Yasin'i ezberledi."
Temel'in değindiği bir diğer husus Arap harflerini Türkçe harflerle ifade etmek için kullanılan transkripsiyon yönteminin öğreniminin de en az bir buçuk ay sürmesi. Bu süreden daha az bir sürede Kur'an orijinal hâliyle öğrenilebiliyor.
İşte tüm bu izlenimlerin sonucunda Kanal 7'de katıldığı bir programda canlı yayında bir kişiye bir haftada Kur'an öğretebileceğini söylüyor Prof. Dr. Nihat Temel ve etrafındaki ilahiyatçıların yadırgamasına rağmen TİYEMDER ile bir araya gelip 3 Günde Kur'an Eğitim Seminerleri'nin tohumunu atıyor.
Peki, Kur'an-ı Kerim gerçekten 3 günde öğrenilebiliyor mu ve bu nasıl gerçekleştirilebiliyor? TİYEMDER Başkanı Selahattin Yazıcı'nın cevabı, "Üç günü bırakın, bir günde bile Kur'an'a geçen insanlar var." şeklinde. Ama Yazıcı ve Temel, 3 günde sadece Kur'an'ın temellerinin atıldığının, geri kalan 27 günlük süreçte de bunun geliştirildiğinin altını çiziyor.
Seminerlerde 1. gün harfler, 2. gün harekeler, 3. gün harfleri birbirine katma öğretiliyor. Harfler, onları çağrıştıracak resimler sayesinde zihinlerde daha kolay kalıyor. Ardından her 10-15 kişiye bir eğitmen tahsis edilerek birebir derslere geçiliyor. Bir ay boyunca kursiyerler sadece Kur'an okumayı öğrenmekle kalmayıp aynı zamanda sure ezberliyor ve ilahiyatçı hocaların derslerine katılıp sorular yöneltiyor. Bu seminerler TİYEMDER aracılığıyla hiçbir ücret alınmadan yapılıyor. Ayrıca katılımcılara ücretsiz ikram ve Kur'an-ı Kerim takdim ediliyor.
Selahattin Yazıcı, başlarda her kesimden farklı tepkiler alan ve yadırganan bu seminerlerin, insanların adeta son çare gibi koşup yapıştıkları bir ihtiyaç olarak görüldüğünü ifade ediyor: "Dördüncü günde insanlar Kur'an okumaya başladıkları zaman onların nasıl gülüştüklerini, nasıl ağlaştıklarını, nasıl heyecandan bağırdıklarını görmek lazım."
Bu sebeple oldukça fazla dua alan eğitmenleri ve katılımcı kursiyerleri motive eden en önemli şey ise hiç şüphesiz Peygamberimiz'in "Sizin en hayırlınız Kur'an öğrenen ve öğreteninizdir" hadisi.
Semirlerde kursiyerler hallerinden oldukça memnun görünüyor. Dede, nine, oğul, gelin, torun kısacası aile boyu gelenler, hatta aralarında tatlı bir rekabete tutuşanlar bile var. İçlerinden biri olan Hikmet Dümür, geçtiğimiz senelerde seminerler vasıtasıyla Kur'an öğrenenlerden. Başlarda kendisinin de Kur'an öğrenmenin zor olduğuna dair endişeleri olmasına rağmen seminere geldiğinin daha birinci gününde cesaretlendiğini ve istekle başlayınca başarının da kendiliğinden geldiğini düşünüyor. Zaten hem Temel hem de Yazıcı, Kur'an'ın bizzat kendisini öğrettiği konusunda hemfikir. Temel, "Kur'an-ı Kerim muciz, okuyan aciz. Kur'an eşittir insan, insan eşittir Kur'an. Hadislerde 'Kur'an canlıdır' denir. Sana kendisini öğretir." derken; Yazıcı da "Kur'an kendi yolunu kendisi açıyor. Siz sadece anahtar vazifesi görüyorsunuz." diyor.
Seminerlerin en büyük hedefi hem Kur'an'ı çok kolay öğretmek hem de Kur'an'ın çok kolay öğrenildiği psikolojisini yaymak. Zira her yıl yaz kurslarında bir hocaya çok sayıda talebe düşmesi ve kursa gidenlerin Kur'an'ı tam öğrenmeden ayrılması dolayısıyla çocuklarda bu iş öğrenilemez psikolojisi oluşuyor. Bu sebeple TİYEMDER'in bundan sonraki beklentisi, bu projeyi artık Diyanet'in ele alması. Selahattin Yazıcı, projeyi başlatırken Diyanet İşleri Başkanı Ali Bardakoğlu'na "Biz eğer başaramazsak başarısızlık bize ait; ama başarırsak bunu yürütmek artık sizin işiniz." dediklerini ifade ediyor.
Yazıcı'ya göre Diyanet, zaten Kur'an öğretmekle görevli 100-150 bin personelin olduğu bir kuruluş. İmam hatip ve ilahiyat öğrencileri ile emekli hocaların desteği de eklenirse sayı oldukça artabilir. Hatta yurt dışındaki din görevlileri aracılığıyla proje sınır ötesine bile taşınabilir.
Yazıcı, aslında klasik Kur'an öğretme sisteminde bile en fazla bir ayda insanların Kur'an'a geçtiklerini ifade ediyor. Fakat Kur'an öğrenenlerin işi okumaya başlamalarıyla bitmiyor. Aksine asıl mesele devam ettirmekte. Bu anlamda Prof. Dr. Nihat Temel, Kur'an okumayı şoförlüğe benzetiyor: "Ara bile verseniz yeniden direksiyon başına geçtiğinizde az bir süre sonra melekeler yerine gelir. O bakımdan süreklilik önemli. Kur'an'ı öğrendikten sonra insanlar zevkine varıyor zaten. 'Akşam Kur'an okumadan yattığımda eksiklik hissediyorum. Evde sesli okuyunca beni alıp götürüyor.' diyenler var."
Zaten Selahattin Yazıcı da her yıl seminer sonunda gerçekleştirdikleri sertifika töreninde kursiyerlere her gün bir ayet okumaları kaydıyla haklarını helal edeceklerini söylediğini ifade ediyor.
2010'un Kur'an Yılı olması hasebiyle bu tarz çalışmalar sayesinde daha fazla insanın Kur'an öğrenmesi olumlu bir gelişme olarak değerlendiriliyor. Ama Yazıcı'ya göre Müslüman için her yıl Kur'an yılı ve mesele sadece 3 bin insana Kur'an öğretmek değil: "Eskiden Kur'an bilenler yüzde 3'ken şimdi yüzde 10 oldu demek karamsarlığı gidermez. Bu dışarıda ulaşılamayan en az yüzde 80-90 insan var demektir. Herkesin kendini işin dışında bırakmadan bir mum yakması lazım."
Kur'an öğrenme ve öğretme adına daha yapılacak çok şey var gibi gözüküyor. Günümüzde teknolojik imkanlar ve kurs sayısı düşünülünce, bilmeyenlerin öğrenmemek ve bilenlerin ise öğretmemek için aslında çok da fazla bahanesi kalmıyor.
BEHRAM KILIÇ
-
Şh.hava Üstğ.semih Desticioğlu İlköğretim Okulu Resimleri - Şh.hava Üstğ.semih Desticioğlu İlköğretim Okulu Hakkında - Şh.hava Üstğ.semih Desticioğlu İlköğretim Okulu İletisim - Şh.hava Üstğ.semih Desticioğlu İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ
Şh.hava Üstğ.semih Desticioğlu İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Şh.hava Üstğ.semih Desticioğlu İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Şh.hava Üstğ.semih Desticioğlu İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Şh.hava Üstğ.semih Desticioğlu İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Şh.hava Üstğ.semih Desticioğlu İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: ŞH.HAVA ÜSTĞ.SEMİH DESTİCİOĞLU İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: ŞEYHLER KÖYÜ. AKÇADAĞ/ MALATYA
Telefon Numarası: 4222971020
Faks Numarası: 4222971020
E-mail Adresi:
Web Adresi: ŞH.HAVA ÜSTĞ.SEMİH DESTİCİOĞLU İLKÖĞRETİM OKULU
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29792/sh.hava-ustg.semih-desticioglu-ilkogretim-okulu.aspx
-
Şh.hv. Plt.yzb. Fatih Fazıl Taşkın İlköğretim Okulu Resimleri - Şh.hv. Plt.yzb. Fatih Fazıl Taşkın İlköğretim Okulu Hakkında - Şh.hv. Plt.yzb. Fatih Fazıl Taşkın İlköğretim Okulu İletisim - Şh.hv. Plt.yzb. Fatih Fazıl Taşkın İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ
Şh.hv. Plt.yzb. Fatih Fazıl Taşkın İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Şh.hv. Plt.yzb. Fatih Fazıl Taşkın İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Şh.hv. Plt.yzb. Fatih Fazıl Taşkın İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Şh.hv. Plt.yzb. Fatih Fazıl Taşkın İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Şh.hv. Plt.yzb. Fatih Fazıl Taşkın İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: ŞH.HV. PLT.YZB. FATİH FAZIL TAŞKIN İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: ÇATYOL BELDESİ
Telefon Numarası: 4224276028
Faks Numarası:
E-mail Adresi:
Web Adresi: ŞH.HV. PLT.YZB. FATİH FAZIL TAŞKIN İLKÖĞRETİM OKULU
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29791/sh.hv.-plt.yzb.-fatih-fazil-taskin-ilkogretim-okulu.aspx
-
Taşevler Alikbaylar İlköğretim Okulu Resimleri - Taşevler Alikbaylar İlköğretim Okulu Hakkında - Taşevler Alikbaylar İlköğretim Okulu İletisim - YTaşevler Alikbaylar İlköğretim OkuluMalatya Akçadağ
Taşevler Alikbaylar İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Taşevler Alikbaylar İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Taşevler Alikbaylar İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Taşevler Alikbaylar İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Taşevler Alikbaylar İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: TAŞEVLER ALİKBAYLAR İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: TAŞEVLER KÖYÜ ALİKBAYLAR MEZRASI
Telefon Numarası: 4224311083
Faks Numarası:
E-mail Adresi:
Web Adresi: TAŞEVLER ALİKBAYLAR İLKÖĞRETİM OKULU
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29787/tasevler-alikbaylar-ilkogretim-okulu.aspx
-
Taşevler İlköğretim Okulu Resimleri - Taşevler İlköğretim Okulu Hakkında - Taşevler İlköğretim Okulu İletisim - Taşevler İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ
Taşevler İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Taşevler İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Taşevler İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Taşevler İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Taşevler İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: TAŞEVLER İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: TAŞEVLER KÖYÜ
Telefon Numarası:
Faks Numarası:
E-mail Adresi:
Web Adresi: TAŞEVLER İLKÖĞRETİM OKULU
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29788/tasevler-ilkogretim-okulu.aspx
-
Taşolar İlköğretim Okulu Resimleri - Taşolar İlköğretim Okulu Hakkında - Taşolar İlköğretim Okulu İletisim - Taşolar İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ
Taşolar İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Taşolar İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Taşolar İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Taşolar İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Taşolar İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: TAŞOLAR İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: TAŞOLAR KÖYÜ CEP:0505 593 98 68 0536 673 80 01
Telefon Numarası: 4226577713
Faks Numarası:
E-mail Adresi:
Web Adresi: TAŞOLAR İLKÖĞRETİM OKULU
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29773/tasolar-ilkogretim-okulu.aspx
- Ah namaz, ille de namaz, ille de namaz, gözümün nuru, sevdiğimin sohbeti, sohbeti cananı...
-
Yağmurlu Erhanlar İlköğretim Okulu Resimleri - Yağmurlu Erhanlar İlköğretim Okulu Hakkında - Yağmurlu Erhanlar İlköğretim Okulu İletisim - Yağmurlu Erhanlar İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ
Yağmurlu Erhanlar İlköğretim Okulu Malatya Akçadağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Yağmurlu Erhanlar İlköğretim Okulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Yağmurlu Erhanlar İlköğretim Okulu resimleri (fotoğrafları), okuldaki öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Yağmurlu Erhanlar İlköğretim Okulu öğrencilerinin futbol, basketbol, voleybol v.s. spor dallarındaki başarıları, Yağmurlu Erhanlar İlköğretim Okulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel faaliyetler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı
Bulunduğu Yer: MALATYA / AKÇADAĞ
Adı: YAĞMURLU ERHANLAR İLKÖĞRETİM OKULU
Adresi: YAĞMURLU KÖYÜ ERHANLAR MAH.
Telefon Numarası: 4224214013
Faks Numarası:
E-mail Adresi:
Web Adresi:
Kaynak : http://www.webrehberi.biz/1-1-2-29785/yagmurlu-erhanlar-ilkogretim-okulu.aspx