MiSS-FENER
Üye
18.05.2006
Genel Kurmay Başkanı
461.942
Genel Kurmay Başkanı
461.942
Hakkında
-
Belkıs Akkale Nağmeger 2009 - Belkıs Akkale Nağmeger - Belkıs Akkale - Nağmeger Yeni Albüm
SANATÇI ADI: Belkıs Akkale
ALBÜM ADI: Nağmeger
ALBÜM YILI: 2009
COVER:
ALBÜMDEKİ PARÇALAR:
01- Kaldır Mikabını
02- Bağlandı Yollarım
03- Geldim Şu Alemi
04- Zalim Felek
05- Karagözlüm Aybalam
06- Le Hanım
07- Kayalar Gölgelendi
08- Ayağına Giymiş Kara Yemeni
09- Mektep Uşağı
10- Nare
11- Arpa Çayı
MAIN-BOARD FARKI FARK EDENLERİN DİYARI
-
Konu: Beklersin Kalbin AçıkFakat tam olarak kapatamazsınız bir türlü.
Küçük bir aralık kalır........
Emeğine Sağlık Nehir..
-
Ozan Şah Turna Ay Bizlere Şahit Oldu 2009 - Ozan Şah Turna Ay Bizlere Şahit Oldu - Ozan Şah Turna - Ay Bizlere Şahit Oldu - Ozan Şah Turna Ay Bizlere Şahit Oldu Yeni Albüm
SANATÇI ADI: Ozan Şah Turna
ALBÜM ADI: Ay Bizlere Şahit Oldu
ALBÜM YILI: 2009
COVER:
ALBÜMDEKİ PARÇALAR:
01- Sazım Beni Tanır Ancak
02- Bush Bush Amerika
03- Hasrettin Gurbetin Ağacı Kalmasın
04- Davam Divan'a Kalmasın
05- Chat'ci Memiş
06- Nerede İnsanlık
07- Güneşle Vurun Beni
08- Tacı Tahtı Yaktım Canlar
09- Sulha Aşığım Erenler
10- Ay Bizlere Şahit Oldu
11- Gözlerim Engel Tanımaz
12- Gönlümde Bir Sen
13- Bülbül Bilir Gül Kadrini
14- Güneş Heyecanlandı
15- Dünya Duydu Bu Vahşeti
16- Analara Çağrım Var
MAIN-BOARD FARKI FARK EDENLERİN DİYARI
-
Konu: İmgemi Çektim SendenBen zemher-i ayazı oynuyorum bu hayatta
Yanlızım artık yok olsamda var olsamda
Paylaşan Yüreğine Sağlık..
-
Konu: Mavimsi HüzünlerVe Artık Ne Kadar Mavi'ysen,Okadarda Varsın Gözlerimin Dalıp Gittiği Yerde..
Yüreğine Sağlık Cnm..
-
Örnek Bir Dostluk Mektubu - Rasim Canbolat
(Bir dosttan aldığım mektubu onun da izniyle paylaşmak istedim
05.01.2008
Can dostum
Takvimlerin 04 ocak saatin17.00'yi gösterdiği zamanda gönderdiğin çok kıymetli kitabı aldığımda mutluluğumu sana kelimelerle ifade etmekte zorlanıyorum. İlkin telefona sarılıp sana teşekkür etmeyi bir görev saydım. Çünkü bizleri burada unutmadığın için. İyi gün dostu çok bulunur ama sizler gibi dostlar az kaldı şu ölümlü dünyada!..
Can dostum haziran ayında orak biçerken susayan eline aldığı bir tas suyu bir nefeste içen babam gibi ben de kitabını elime aldım ve o gece saatlerin 01.10'u gösterdiğinde bitirdim. Beni o kadar etkiledi ki gözlerim kapanmağa başladı ama bırakamadım. Mekânlar farklı olsa da yaşananlar açısından seninle benim aramızda kalın bir çizgi yoktu. Adeta kitabını okurken ben kendimi yaşıyordum. Zamanda bir yolculuk yaptım gözlerimden akan gözyaşlarıma engel olamadım. Uykum kaçtı ve uzun zaman da uyuyamadım. Yaşamından sunulan her kesit bir ders niteliğinde. Sevgidostluk özveri gibi erdemler ancak bu kadar güzel ifade edilebilirdi. Dostluğun en içtenliğini sizlerle paylaştığım ve devam edeceğinden dolayı mutluluklarımız da hiç eksilmeyecek. Ben ve eşim hayatlarımızın en güzel yıllarını Tokat'ta sizlerle birlikte yaşadık ve halen de yaşamağa devam ediyoruz.
Lise bitirme sınavlarında kompozisyon dersinde ikmale kalmanın tadını öğrenmiştim.
Şimdi ise şiir denemeleri içindeyim. Görüştüğümüzde sizlerle paylaşırım inşallah.
İçimdeki sevgiyi mutluluğu dostluğu kâğıda dökmeye kalksam ne kalem ne de kâğıtlar yeter. Ama sizlere veda etme zamanı geldi. Sakın bunu ayrılık olarak kabul etmeyin. Sadece satırlarıma son veriyorum.
En güzel günlerin en mutlu saatlerin en sağlıklı yılların gönlünüzce gönlümüzce olması dileklerimizle sevgi ve selamlarımızı sunarız.
Hoşça kalın can dostlarım.
Rasim Canbolat
-
Konu: Kaybolan Sevginin ÖyküsüKaybolan Sevginin Öyküsü - Arzu Bahar
Öyle hoyrattı ki sevgiyi kullanırken... Hiç bitmeyecek sandı savurganlıkla dikkatsizce kullandı sevgiyi. Sonsuz sevgi bulduğunu sanıyor "Ne yapsam bitmez" diyordu. Vurdu kırdı canını acıttı. Yaprak yaprak döküldü sevgi damla damla ağladı. Kimse görmedi.
Her gün biraz daha azaldı. Her verdiği damlada biraz daha tükendi. Damla verdi çünkü korktu sevgi. Bu kadar acımasızca harcandığını görünce korktu. Damla damla verdi ki çabuk tükenmesin diye. Özünde o damlalar kocaman okyanuslar oluşturuyordu aslında. Kimse bilemedi bunu.
Kimseye söyleyemedi ne kadar çok olduğunu. Küçücük güzelliklerle aslında kat be kat arttığını. Giden her damlanın yerine yüzlerce damla eklediğini söyleyemedi. Korktu...
Eklenmeyince artık üzerine varlığını arttıracak minicik güzellikleri de bulamayınca tükenmeye başladı. Bir tek sevgi biliyordu bitmek üzere olduğunu. Söylemedi kimselere. Artık o da bitmek istiyordu zaten. Yorulmuştu dayanmaya çalışmaktan.
Verecek son damlası kaldığında; içinde başaramamanın acısı dudaklarında yorgun bir gülümseme bırakıverdi sımsıkı tutunduğu yüreğin ellerini. Tek bir damla gözyaşı olarak aktı gitti sonsuzluğa...
Arzu Bahar
-
Konu: Yalçın TuraYalçın Tura - Yalçın Tura Kimdir - Yalçın Tura Biyografisi
Yalçın Tura Türk bestecisi, müzik teorisyeni. Hem çok sesli hem de tek sesli müzik alanında yapıtlar vermiştir. Türk müziği alanındaki müzikoloji çalışmalarıyla tanınmıştır. Türk Ses sistemini incelemiş, geleneksel Türk müziği makamlarından yararlanarak mikrotonal bir sitem kurmaya çalışmıştır.
1934 yılında İstanbul'da doğdu. Küçük yaşta keman ve piyano dersleri aldı. Galatasaray Lisesi'nde okudu. Lise yıllarında Seyfettin Asal ile keman, daha sonra Demirhan Altuğ ve Cemal Reşit Rey ile teori ve armoni çalıştı. 1954'te liseyi bitirdi. İstanbul Üniversitesi Felsefe bölümüne girerek felsefe öğrenimini 1960 yılında tamamladı. Bir yandan da müzik öğrenimini sürdürdü.
1955 yılından başlayarak profesyonel besteci olarak film ve sahne müzikleri yazdı. Aşk-Memnu dizisinin müziği Yılanların Öcü, Kırık Hayatlar, Keşanlı Ali Destanı gibi film ve oyunların müzikleri en çok tanınan yapıtlarıdır.
1976'da İstanbul Teknik Üniversitesi'ne bağlı Devlet Türk Müziği Konservatuarında öğretim üyesi olarak çalışmaya başladı ve 1988 yılında müzikoloji bölümü başkanı oldu. 1997-2001 yılları arasında konservatuarın başkanlığını yürüttü. 2001 yılında emekli olmuştur.
1976 yılında Dimitri Kantemiroğlu'nun Kantemiroğlu Edvarı olarak bilinen Kitab-ı İlmi'l-Musıki alâ Vechi'l-Hurufat adlı çalışmasını bugünkü Türkçeye çevirerek aslıyla birlikte Batı notasıyla yayımlamaya giriştiyse de, tamamlayamadı. Çeşitli kongre ve sempozyumlarda sunduğu bildirilerle bazı dergilerdeki yazılarını Türk Musıkisinin Mes'eleleri (1988) adlı kitabında bir araya getirdi.
Ürettiği müziğin amaçlarını şöyle özetlemiştir: "Kişisel bir ezgi çizgisi ve onun yapısının gerektirdiği rafine bir armoni; ele alınan materyalin çeşitli yönlerinin işlendiği karmaşık bir kontrpuan; canlı ritmik yapı ve renkli orkestrasyon"
Yalçın Tura, SACEM (Ulusal Müzik Eserleri Meslek Birliği)'in İcra Komitesi üyeliğini; MESAM(Türkiye Musiki Eseri Sahipleri Meslek Birliği)'ın bilim kurulu başkanlığını yapmış, ayrıca; TRT'de çeşitli zamanlarda jüri ve danışma kurulu üyeliği, Beşinci Beş Yıllık Kalkınma Planı Hazırlık Komitesi'nde de Türk Müziği başkanlığı yapmıştır.
Oğlu Hasan Tura da kemancı besteci olarak müzik alanında çalışmaktadır.
Ödülleri
Gazeteciler Sinema Armağanı, 1958, (Zümrüt Filminin müziği ile)
1970 - 1971 TRT Müzik Ödülleri'nden 13 ödül.
SACEM'in "Genç Senfonicileri Özendirme Ödülü", 1980 (Enginlerden.yücelerden)
Altın Portakal Film Müziği, 1983 (Bir Yudum Sevgi)
Türk Milli Kültür Vakfı TV Armağanı, 1984 (Küçük Ağa televizyon müziği)
Altın Portakal "En İyi Film Müziği", 1997 (Sen de Gitme)
"20.Uluslararası Film Festivali "Onur Ödülü, 2001 (Türk Sinemasına yaptığı hizmetler için)
Başlıca Yapıtları
Bale
Yaratılış, 1987-88
Şan ve Orkestra
Üç Şiir-Oflazoğlu'nun Şiirleri (mezzo-soprano, karma koro, orkestra)
Şeyh Galip'e Saygı (soprano, tenor, solo, koro ve orkestra için kantat), 1972-75
Niyaz Mısr'nin İlahileri (Koro, solistler ve orkestra için kantat), 1978
Dies Irae (Karma Koro, org ve orkestra), 1997
Orkestra
Dans Suiti, 1956
Orkestra Suiti, 1958
Adagio, (Yaylı çalgılar), 1960
Birinci Senfoni, 1966
4.Senfoni (T.C.Kültür Bakanlığı tarafından ısmarlanmıştır)
Enginlerden Yücelerden (Yaylı Çalgılar), 1976
Üçüncü Suit, 1976
Şah Murat Suiti, 1981
Oda Senfonisi, 1992
Toccata, 1996
Solo Çalgı ve Orkestra
Viyolonsel Konçertosu, 1956
Oyun Havaları, 1959-1972-1993
Keman Konçertosu, 1965-1972-1993
Viyola Konçertosu, 1997
Oda Müziği
Süit (İngiliz kornosu ve viyola), 1951
Surname (flüt, alto obua, keman, viyolonsel, vurmalı çalgılar), 1959
Caz Süiti, 1962
Burletta, 1963
Yaylı Çalgılar Kuarteti, 1968
Hüseyni Saz Semaisi (ney, klasik kemençe, tambur), 1972
Tulum Havası (üç obua), 1972
Keman ve Piyano için Balad, 1972
Duo (Arkadaşlık kitabı, iki farklı çalgı), 1977
Üç Vals (keman ve piyano), 1991
Concertino (Kemançe ve beş barok çalgı)
Şan ve Piyano
Vatanım (ses ve piyano için beş parça)
Solo Çalgı
Beş Kısa Parça (piyano), 1952
Süit (ud)
Sonat (piyano), 1959
Dalgaların Oyunu (kanun veya arp), 1977
Sonat (keman ve piyano için), 1998
Sonat (viyola ve piyano), 2000
Koro
Koro Parçaları, 1967
Çocuklar ve Gençler için Müzik, 1967-69
Yeniden Eski Mahabbetleri Tecdid İdelüm (Nedim'in Şiirleri Üzerine Üç Parça; karma, eşliksiz koro), 1976
Film Müziği
Namus Düşmanı, 1956
Zümrüt, 1956
Binnaz, 1959
Kalpaklılar, 1959
Sensiz Yıllar, 1960
Dolandırıcılar Şahı, 1960
İstanbul'da Aşk Başkadır, 1960
Otobüs Yolcuları, 1961
Allah Cezanı Versin Osman Bey, 1961
Sessiz Harp, 1961
Kızıl Vazo, 1962
Yılanların Öcü, 1962
Taş Bebek, 1962
İki Çalgıcının Seyehati, 1962
İkimize Bir Dünya, 1962
Cengiz Han'ın Hazineleri, 1962
Seni Kaybedersem, 1963
Beş Kardeştiler, 1963
Battı Balık, 1963
Keşanlı Ali Destanı, 1964
Umutsuzlar, 1971
Mahpus, 1971
Cemo, 1972
Toprak Ana, 1972
Dönüş, 1972
Sokaklarda Bir Kız, 1972
Asiye Nasıl Kurtulur?, 1972
Utanç, 1972
Kızgın Toprak, 1973
Azap, 1973
Bırakın Yaşayalım, 1973
Kuma, 1974
Ağrı Dağı Efsanesi, 1975
Oğul, 1975
Açlık, 1975
Bir Yudum Sevgi, 1985
Dağınık Yatak, 1985
Sen de Gitme, 1996
Sahne Müziği
Keşanlı Ali Destanı (Haldun Taner'in oyunu), 1964
Eşegin Gölgesi (Haldun Taner'in oyunu), 1965
Nafile Dünya (Oktay Arayıcı'nın oyunu), 1971
Saya Gezme (çocuk operası), 1982
Sevmek Nedir? (Melodram), 1993-94
TV Film Müziği
Seyahatname, 1974
Aşk-ı Memnu, 1975
Denizin Kanı, 1980
Dördüncü Murat, 1981
Saya Gezmek, 1982
Tohum ve Toprak, 1983
Küçük Ağa, 1984
Aliş ile Zeynep, 1985
Hasan ile Şirin, 1985
Kırık Hayatlar, 1985
Kuruluş, 1987-89
Sen de Gitme, 1996
Geleneksel Türk Müziği
Hüseyni Peşrevi (Düyek)
Mahur Peşrevi (Evsat)
Mahur Saz Semaisi
Irak Saz Semaisi
-
Hakkari Kız Teknik Ve Kız Meslek Lisesi - Hakkari - Kız Teknik Lisesi - Kız Meslek Lisesi
Okulumuz 1973 yılından beri kullanılmaktadır. Önceleri Akşam Sanat Okulu olarak açılmış daha sonra Pratik Sanat Okuluna dönüştürülmüş, 1977-1978 yıllarında Kız Meslek Lisesi olarak faaliyete geçmiştir. 2005-2006 Eğitim-Öğretim yılında ise Kız Teknik ve Kız Meslek Lisesi adını almıştır.
Okulumuzun Fiziki Durumu
Binamız kagir bina, iki katlı olup 1887 m² bahçe alanı ve 818 m² bina alanına sahiptir. 2008 yılında bu binaya ek olarak 2 kat 8 derslikli prefabrik bina inşa edilmiştir.
Eski kagir binada 11 A/C/D/E sınıfları 1. katta, 12 /B - 11/B - 10/A - 10/B - 12/A - 12/C sınıfları 2.katta faaliyet göstermektedir. Ayrıca 1 oda ( Müdür Başyardımcısı ve Teknik Müdür Yardımcısı) , 1 oda ( Müdür yardımcısı ) , 1 kütüphane , 1 Müdür odası , 1 Arşiv odası bu kısımda bulunmaktadır.
Prefabrik binada öğretmenler odası , 9 E/F sınıfları , Bilgisayar Lab. 2. katta , 9 A/B/C/D sınıfları ise 1. katta bulunmaktadır.
Okulumuzun Eğitim Öğretim Durumu
2008 - 2009 Eğitim -Öğretim yılında okulumuzda ;
1) Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı,
2) Yiyecek ve İçecek Hizmetleri Alanı,
3) Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri Alanı faaliyet göstermektedir.
Ayrıca okulumuz bünyesinde Mesleki Açıköğretim Lisesi " Yüzyüze Eğitim Programında" Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanında 145 öğrenci ile faaliyet göstermektedir.
Öğrenci Sayılarımız
9. Sınıf: 240
10. Sınıf: 90
11. Sınıf: 122
12. Sınıf: 128
Toplam Öğrenci Sayımız: 580
Stratejik Vizyonumuz
Gelişmenin anahtarının mesleki eğitimden geçtiğini tüm Türkiye'ye kanıtlamak!
Stratejik Misyonumuz
Eğitim - Öğretim hizmeti talep eden kız çocuklarını ; geleceğe yönelik çeşitli meslek dallarında kalifiye eleman olarak yetiştirmeyi ayrıca onların bir üst öğrenime hazırlanması konusunda gereken desteği vermeyi amaç edinen bir kurumuz.
İlke ve Değerlerimiz
Devletine, milletine bağlı,
Ailesini vatanını seven, yücelten,
Manevi değerlere önem veren,
Çalışkanlığı ilke edinen,
Sorumluluk sahibi,
Dürüst, tarafsız, güvenilir ve adaletli,
Hoşgörülü, iletişime ve yeniliğe açık olan,
Kaliteli ara eleman ve iyi bir vatandaş yetiştirmek.
-
Hakkari Teknik Lise Ve Endüstri Meslek Lisesi - Hakkari - Teknik Lise - Endüstri Meslek Lisesi
Okulumuz 1982-1983 Eğitim Öğretim yılında Tesviye, Yapı ve Elektrik bölümleri ile eğitim öğretime başlamıştır. Daha sonra 1986-1987 Eğitim-Öğretim yılında Sıhhi Tesisat bölümü ve 1993-1994 Eğitim Öğretim yılında Motor bölümleri açılmıştır. 2004 yılında Mobilya ve Dekorasyon, Bilgisayar bölümleri, 2005 yılında Metal bölümü açılmıştır. Daha sonra 2005 yılında Anadolu Meslek Lisesi kısmı açılmıştır. 2007-2008 eğitim-öğretim yılında ise Anadolu Teknik Lisesi kısmı kurulmuştur.
Aynı zamanda okulumuz kurulduğu günden bugüne mevcut pansiyonu ile 150 erkek öğrencimize yatılı okuma imkanı da vermektedir.
Okulumuzda 14 kadrolu öğretmen, 15 sözleşmeli öğretmen , 2 ücret karşılığı öğretmen eğitim öğretim hizmeti vermektedir. Ayrıca okulumuzda 1 sayman, 1 daktilograf, 1 veri hazırlama kontrol işletmeni, 2 memur, 1 teknisyen, 1 bekçi, 12 hizmetli görev yapmaktadır.
Okulumuzdaki toplam öğreni sayısı aşağıdaki gibidir.
SINIFLAR ÖĞRENCİ SAYISI
LİSE 1 215
LİSE 2 180
LİSE 3 120
LİSE 4 61
TOPLAM 576 öğrenci okulumuzda eğitim-öğretim görmektedir.
MİSYONUMUZ
Biz; Milli Eğitimin genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak, gençlerimizi ülkemizin ihtiyaç duyduğu
mal ve hizmet üretimi alanlarında nitelikli teknik insan kaynağı olarak yetiştirmenin yanında bir yüksek öğretime hazırlamak için de varız.
Bunun için;
Sevgi, saygı ve hoşgörü dolu bir aile ortamında,
Açık, yapıcı, geliştirici ve paylaşımcı bir iletişimle,
Güvenli, sıcak, yüreklendirici ve sürükleyici bir öğrenme ortamıyla,
Çağdaş eğitim ve öğretim amaçlarını kullanarak,
Sevgiye dayalı bir eğitim ve disiplin anlayışı içinde öğrenmeyi öğretme stratejisi ile
Öğrencilerimize;
Ortak bir genel kültür vermek,
İlgi, istek ve yetenekleri doğrultusunda eğitim vererek bilgi ve becerilerini arttırmak,
Çağın gelişen ihtiyaçlarına cevap verecek beceriler kazandırarak endüstri kuruluşlarının
ihtiyaç duyduğu nitelikli teknik elemanlar olarak yetiştirmek,
Alanlarında yüksek öğrenime devam edebilecek bilgi ve beceri kazandırmak,
Öz güven kazandırarak kendilerini ifade edebilmelerini sağlamak,
Bilimsel düşünme ve sorun çözme yeteneği kazandırmak,
Kişi ve toplum sorunlarını tanıma ve bunlara çözüm yolları arama yeteneği kazandırmak için
ÇALIŞIRIZ.
VİZYONUMUZ
Hakkâri Anadolu Teknik Lisesi, Anadolu Meslek Lisesi, Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesi çalışanları olarak, ülkemizde mesleki ve teknik eğitim veren kurumlar arasında en üst düzeye ulaşmak ve marka olmak için öğrencilerimizi; Atatürkçü düşünce sistemine sahip, demokratik, laik ve insan haklarına saygılı, ülke kültürüne ve değerlerine bağlı, insani değerlerle donatılmış,alanların gerektirdiği bilgi ve beceriye sahip alanlarında yüksek öğrenime yönelebilen, sürekli gelişen ve değişime açık olan, endüstrinin ihtiyaç duyduğu nitelikli, girişimci ve üretken bireyler olarak yetiştirmek.
Okulumuz; başta ilimiz olmak üzere bölgemizi ve ülkemizin ihtiyaçlarını dikkate alarak mevcut bölümlerimizi büyütmenin yanında yeni bölümler açmak ve bunları çağdaş eğitim öğretim araçlarıyla donatıp döner sermaye işletmesi kapsamında ilin ve bölgenin mal ve hizmet üretimi ihtiyacını karşılayacak bir merkez haline getirmek HEDEFİMİZDİR.
Adresi: Kıran Mahallesi Cezaevi yolu Üzeri Merkez/Hakkari
Telefon: 0438 211 60 83
Faks: 0438 211 20 30
-
Konu: Volga TamözVolga Tamöz - Volga Tamöz Kimdir - Volga Tamöz Biyografisi
Volga Tamöz, (d. 13 Mart 1976 - İstanbul) Türk müzik yapımcısı.
Sanatçı birçok albüm ve projede besteci ve aranjör olarak çalışalarıyla bilinmektedir.
Hayatı
1976 doğumlu Tamöz, ilkokul yıllarında düzenli müzik eğitimine başladı. Sonrasında Muhsin Ertuğrul şehir tiyatrolarında üç yıl kadar tiyatro eğitimi gördü. Sanatçı daha sonra İstanbul Teknik Üniversitesi Türk Musikisi Devlet Konservatuvarı'nda eğitim gördü. Bu süreçten sonra Tamöz, ilk profesyonel müzik deneyimlerine başladı. Altı yıl kadar Çalgı Eğitim Bölümü'nde Türk müziği, Batı müziği ve halk müziği alanlarında eğitim aldı.
Fuat Türkerman, Salih Bilgin ve Niyazi Sayın gibi ustalardan ney dersi alan sanatçı, kısa süre sonra çok sesli müziğe olan ilgisinden dolayı İstanbul Teknik Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Komposizyon Bölümü'ne devam etti. Şu an Haliç Üniversitesi'nde yüksek lisans öğrenimi gören Tamöz, Mustafa Sandal, Hande Yener, Mirkelam, Muhabbet Keremcem ve Hadise gibi tanınmış şarkıcıların albüm yapımlarında görev aldı.
Önemli çalışmaları
Sertab Erener Kendime yeni bir Ben Lazım klibinin yapımcılığını üstlendi. Hepsi 1 dizisinde Burak rolünü aldı. 2004 Eurovision Şarkı Yarışması'nda yapım şefi olarak görevlendirildi.
-
Konu: Hakkari Anadolu LisesiHakkari Anadolu Lisesi - Hakkari - Anadolu Lisesi
Okulun/Kurumun Tarihçesi: Okulumuz 1989 yılında şimdiki Atatürk Anadolu Lisesi'nin eğitim ve öğretim gördüğü binada faaliyete geçmiştir. 1996 yılında Gazi Mahallesinde Anadolu Lisesi olarak yapımına başlanan ve geçici işgalle 2002 yılında Anadolu Öğretmen Lisesi ile birlikte eğitim ve öğretime başlamıştır.Anadolu Öğretmen Lisesi ile birlikte aynı binada 6 yıllık eğitim-öğretimin sonucunda 2007 yılının Ekim ayında kendi binalarına taşınmış oldular.
Okula/Kuruma Özel Bir İsim Verilmişse Veriliş Amacı:
Okulun/Kurumun Özellikleri (Yatılı, Gündüzlü):
Okulumuzun hemen yanında kız ve erkek öğrencilerin barındığı karma bir pansiyon mevcuttur. Pansiyonumuzun öğrenci kapasitesi 200 Erkek 72 Kız olmak üzere toplam 272'dir
Mevcut Bölümler: Okulumuz Bina Durumu Aşağıdaki gibidir:
* Kimya Laboratuarı: 1
* Bilgisayar Laboratuarı: -----
* Fizik Laboratuarı: 1
* Dil Laboratuarı: ------
* Kütüphane: 1
* Müzik Odası: ------
* Konferans Salonu: ------
* Yönetici Odası Sayısı: 3
* Revir Sayısı: ------
* Resim Atölyesi: ------
* Öğrenci Lokali: -----
* Çok Amaçlı Salon: 1
a) Binanın Özellikleri (Isınma, su ve kanalizasyon): Kalorifer
b) Derslik sayısı ve yeterliliği:22
c) Laboratuarlar (Araç-gereç durumları): Okulumuzda Fizik, Kimya ve Biyoloji Laboratuarı bulunmaktadır. 2007-2008 Eğitim-Öğretim yılında bu laboratuarlara malzeme alımı için okul müdürlüğümüz gerekli yazışmaları yapmıştır.
d) Okul/Kurum Kitaplığı: Okul kitaplığımızda daha önce de belirttiğimiz gibi öğrencilerim hizmetine sunulmuş toplam 7000 kitap bulunmaktadır. Kütüphanemiz görevli öğretmenler tarafından ve kütüphane görevlisi memurla birlikte yeni bir dizilimle kütüphaneyi yenilediler. Böylece öğretmen ve öğrencilerin istedikleri kitaplara daha hızlı bir şekilde ulaşmalarını sağlayacaktır. Ayrıca kütüphanemizde süreli yayınlar da mevcuttur.
e) Atölye ve Özel Derslik Durumu:
f) Depo, Ambar ve Arşiv:
Spor Salonu: Okulumuzun bu yıl faaliyete giren bir kapalı spor salonu mevcuttur. Kapalı spor salonunda iklim koşulları nedeniyle, öğrenciler beden Eğitimi derslerini işlemektedirler. Diğer okul öğrencilerinin de bu salondan aldıkları izinlerle faydalanmaktadırlar.
g) Diğer Sosyal Faaliyetler için ayrılmış yerler: Okulumuz kapalı spor salonu sosyal aktiviteler için de rahatlıkla kullanılmaktadır. Diğer okulların folklor ekipleri yine salonumuzdan istifade etmektedirler.
h) Bahçenin alanı, ağaçlandırılması ve korunması: 2005-2006 eğitim-öğretim yılında çevre koruma ekibinin katkılarıyla, idaremizin desteği ile okulumuz çevresi ağaçlandırılmış ve bahçe yeşillendirilmiştir. Dikilen ağaçların birçoğunun tuttuğu gözlenmiştir. Bahçe alanına dikilen ağaçların bakımından okul hizmetlileri yakından ilgilenmektedirler. Ayrıca bahçe alanının çeşitli bölgelerine çöp kutuları yerleştirilerek öğrencilerin çevre temizliği konusunda bilinçlendirilmesi sağlanmıştır. Okulumuzun bahçesine bıraktığımız banklar da öğrencilerin hizmetine sunulmuştur.
Okulun Kendi İmkânları ile Çözülemeyen Sorunları ve Çözümü için Öneriler: Okulumuzun teslim alınmasının geç ve eksik olarak teslim alınması en büyük problemi teşkil etmektedir. Ayrıca 2002 yılından 2007 yılına kadar Anadolu Öğretmen Lisesi ile birlikte aynı binada yapmamız fiziki sıkıntılara neden olmuştur. Hakkâri'de Anadolu Lisesi kadrosunda yeterli öğretmenin olmaması, Fizik, Kimya, Biyoloji laboratuarının malzemesinin olmayışı en temel problemlerimizin başında gelmektedir. Bu problemlerin dışında okulun Donatım Malzemesinin karşılanması, öğretmen açığının giderilmesi, Fizik, Kimya Biyoloji Laboratuarlarının kurulmasının eğitim-öğretimi çok ciddi derecede olumlu etkileyeceği düşünülmektedir.
Çözümler Konusunda Varsa Üst Makamlara Yapılan Öneriler ve Alınan Cevaplar: Kadrolu Öğretmenlerin olması için özellikle buralarda komisyonla veya değerlendirme formlarına dayanarak kadrolu öğretmenlerin atanması gerektiği, Milli Eğitim Müdürlüğünün kadrolu Öğretmenin bulunmaması durumunda Okulumuza Öğretmen kadrosu ile ilgili önceliğin verilmesi, yapılan yazışmalara zamanında cevap verilmes Ortaöğretime geçiş sınavları yapılmadan önce kılavuzda pansiyon açıklarının belirlenmesi, FKB Laboratuarın ve Bilgisayar Laboratuarın kurulması, donatımdaki bazı eksikliklerimizin giderilememesi
YAPILAN ÇALIŞMALAR (PROJELER)
a) 2003-2004 yılları
d) Bilgi Üniversitesinin düzenlediği yarışmada okulumuz öğrencisi Türkiye 2. seçildi.
a) 2004-2005 eğitim-öğretim yılında projemiz kapsamında tarafından okul kütüphanesi yapıldı.
b) Okul olarak 'Yokuş' dergisinin 2. sayısı çıkartıldı.
c) Okul adına duvar takvimi çıkartıldı.
d) ÖSS'ye girecek olan öğrencilerimiz için ODTÜ ve 100. Yıl Üniversitesi'ne gezi düzenlendi.
e) Projemiz kapsamında sivil toplum desteği ile okulumuza arası ülke çapında yapılan 'Bir Kitap da Sen Gönder' kitap kampanyasında 80 bin adet kitap toplandı.
b) Okul olarak 'Yokuş' adlı dergimizin 1. sayısı çıkartıldı.
c) Okul adına duvar takvimi çıkartıldı.çok amaçlı laboratuvar yapıldı.
3. a) 2005-2006 eğitim-öğretim yılında ARÇELİK tarafından Rehberlik odası yapıldı.
b) Okulumuzun dış güzelliği için 300 adet fidan dikildi.
c) Okul olarak 'Yokuş' adlı dergimizin 3. sayısı çıkartıldı. Yokuş adlı dergimizin 4. sayısı 10 Kasım Özel Sayısı adıyla 2006-2007 eğitim-öğretim yılında tekrar çıktı.
d) Okul adına duvar takvimi çıkartıldı.
e) ÖSS'ye giren öğrencilerimiz için Çukurova Üniversitesi'ne gezi düzenlendi.
f) Dershanelerle işbirliği sonucunda 8 adet ÖSS denemesi yapıldı.
g) Okulumuz edebiyat öğretmenlerinin düzenlediği şiir ve müzik dinletisi de beğeni topladı.
h) İl çapında düzenlenen futbol, voleybol, masa tenisi, satranç gibi sportif faaliyetlerde
okulumuz öğrencileri dereceler almıştır.
ı) TÜBİTAK tarafından düzenlenen yarışmada bölge yarışmasına Kimya ve Biyoloji olmak üzere 2 projemiz kabul edildi.Ülke genelinde Ankara da yapılan final yarışmasına Kimya dalında okulumuz Öğretmenlerinden Zeynep ÖNAL ın rehberliğinde Finale katılan 96 projeden 44 okula ödül verildi bu ödüllerden okulumuz olarak TEŞVİK ödülü ile ödüllendirildi
4. 2007-2008 eğitim-öğretim yılında il genelinde yapılan deneme sınavlarında dereceye
Giren öğrencilerimize ödül verildi.
b)Okulumuz öğrencilerin kaynaşmaları için pansiyon bahçesinde kokteyl verildi.
c) TÜBİTAK tarafında düzenlenen proje yarışmalarında Van da düzenlenen yarışmaya 5
projemiz davet edildi.Türkiye Finallerine bölgede davet edilen 6 projeden fizik ve yer
bilimleri olmak üzere 2 proje ile finallere davet edildik.
d)Üniversite sınavlarına hazırlanan 45 öğrencimize yönelik ODTÜ ve Ankara Üniversi-
tesine gezi düzenlendi.
e)Öğrencilerimize yönelik dershanelerle yaptığımız iş birliği sonucunda deneme sınav-
ları yapıldı.
f)Derslik sistemine geçiş yapıldı.
g) Vali Yardımcımız Sayın Ali Hamza PEHLEVAN'ın öncülüğünde ve Çevre il Müdürlü-
ğünün katkılarıyla okulumuz öğrencileri ile birlikte fidan dikildi.
DÜŞÜNÜLEN PROJELER
Veli Görüşme odasının yapılması.
Öğrencinin stresini atacak bir Müzik odasının yapılması.
Öğrencilerin boş zamanlarında dinlenebileceği bir Satranç odasının yapılması.
Çok amaçlı salonun yapılması
Okul bahçesine bir halı sahanın yaptırılması
Okul bahçesine çeşmenin yapılması
Öğrenci dinlenme odalarının yapılması (pansiyon kız-erkek bölümleri için)
Pansiyon Kız-Erkek bölümüne kütüphane ve internet odasının yapılması
Tanınmış bir Profesörü Anne-Baba ve öğrencilere yönelik bir seminer için davet edilmesi.
Derslik sistemine geçişimizden dolayı her sınıfa projeksiyon cihazlarını ve bilgisayarların bırakılması.
-
Konu: Sadettin KaynakSadettin Kaynak - Sadettin Kaynak Kimdir - Sadettin Kaynak Biyograifis
Sadettin Kaynak (d. 1895, İstanbul - ö. 3 Şubat 1961, İstanbul), klasik Türk müziği bestecisi.
Ali Alâaddin Efendi'nin oğludur. Sesinin güzelliği nedeniyle genç yaşta hafız olmuştur. Öğretmenleri; Hafız Melek Efendi, Kaşımpaşa Küçükpiyale Cami İmamı Hafız Cemal Efendi, Neyzen Emin Dede ve Muallim Kâzım Uz'dur. Dinî müzik ile din dışı müziği birlikte yürütmüş; ilk bestesi olan hüzzam şarkısı "Hicran-ı Elem"i 1926 yılında yazmıştır. İlk Türkçe ezanı da seslendiren Saadettin Kaynak'tır.
Müzik eğitimini İstanbul Üniversitesi'nde tamamlamış ve daha sonra Güney Doğu Anadolu'da yerel müzikler üzerine araştırmalar yapmıştır. 1940-1950 yılları arasında seksenin üzerinde film müziği bestelemiştir. 1955 yılında felç geçirmiş; 3 Şubat 1961 tarihinde İstanbul'da Haydarpaşa Numune Hastanesi'nde ölmüştür. Merkez Efendi Mezarlığı'nda gömülüdür.
Saadettin Kaynak'ın vasiyeti:
" Bu evde benim bir pardösüm, iki kat elbisem, bir bavulum, bir radyom, bir buzdolabım var. Bunları Gülfiye (eşi)'ye bırakıyorum. Benim evimde birikmiş param yoktur. Emri hak vaki olduğu zaman Sıraselviler'deki apartmanımın 1, 3, 9 numaralı dairelerinden kiralar alınıp cenazemin teçhiz ve tekfinine (kefenleme işlemi) sarf edilsin. Cenaze namazım Nuruosmaniye Cami Şerifi'nde kılınsın. Merkezefendi'de kabrim hazırdır. Kabir taşımı Gülfiye yaptırır. Yazılacak şey şudur: Sultanselim Cami Şerifi Başimamı ve Sultanahmet Cami Şerifi İkinci İmamı ve Hatibi Meşhur Bestekâr Hacı Hafız Sadettin Kaynak'ın ruhuna fatiha. "
Sadettin Kaynak, vasiyetinde sözü geçen Sıraselvilerdeki apartmanı varlık vergisiyle zor duruma düşen bir vatandaştan satın alır ve ölünceye kadar eski sahibinden kira almaz.
42 ayrı makamda yazdığı 330 kadar eseri bulunmaktadır.
Eserlerinden bazıları
Gönül Nedir Bilene Gönül Veresim Gelir - Nihavent
Leyla Bir Özge Candır - Segâh
Niçin Baktın Bana Öyle - Uşşak
Yadeller Aldı Beni - Hicaz
Çile Bülbülüm Çile - Muhayyer
Ben Güzele Güzel Demem - Mahur
Gönlüm Seher Yeli Gibi- Hüzzam
Benim Yârim Gelişinden Bellidir - Hicaz
Tel Tel Taradım - Hicaz
Kara Bulutları Kaldır Aradan - Karcığar
Muhabbet Bağına Girdim Bu Gece - Hicaz
Dertliyim Ruhuma Hicranını - Segâh/Nihavent
İncecikten Bir Kar Yağar - Segâh
Enginde Yavaş Yavaş - Hicaz
Gönlümün İçindedir Gözden Irak Sevgili - Hicaz
Leylakların Hayali - Hüzzam
Bir Rüzgardır Gelir Geçer Sanmıştım - Sega
Ela Gözlerine Kurban Olduğum -
-
Konu: Şeffaf EstetikŞeffaf Estetik - Dorma Şeffaf Estetik
Şeffaf Estetik Dorma Kalitesi İle Birleşti
Dorma Interior serisi, değişen koşullara ve tercihlere adapte edilecek ürünler sunuyor. Geçmiş dönemlerde öncelik rahatlıkken, bugün odalarda şeffaflık ve esneklik , zamanın ruhunu tanımlıyor. İç tasarımı değiştirmek için Dorma, iyi tasarlanan ürünlerinin yaşam tarzlarına entegre edilmesini sağlayarak modern çözüm yolları sunuyor.
Günümüzde mimaride daha bireysel talepler önem kazanıyor ve daha önemlisi projenin tanınan bir kimlikle birleştirilmesi isteniyor. Bu noktada cam panellerin kullanımı, böyle amaçlar için oldukça ideal. Şeffaflık, binanın bütün yüzeyi boyunca geniş alan ve ışık sunarak alanın ortak bir stil içinde birleşmesini sağlıyor.
Dorma' nın cam kapıları ve cam sistemleri ile tamamen açık konseptlerde giriş ve çıkış alanları eşit şekilde ayrılırken; şık ve fonksiyonel bir verimlilik sağlanması garanti ediliyor. AGILE 150 sürme kapı sistemleri ile şeffaf arayüz yaratılırken; tasarıma uyum sağlayan estetiğe duyarlı ve yüksek kaliteli bir görünüm ile bütünlük sunuyor.
Cam, ışık alan ve açık olan şeffaf özel odalar yaratmak için uygun bir malzeme... Camlar yaşam alanlarını daha canlı yaparak çekici yerlere dönüştürüyorlar. Örneğin; girişler Arcos Universal aksesuarlarla cam kapılar ya da duvarlar ile geliştirildiği zaman daha belirgin zenginlikte gözüküyor.
Bu da daha fazla opak alternatifi davet ediyor. Böylece gün ışığına izin verirken, soğuk havayı dışarıda tutmuş oluyorsunuz. Ayrıca odalar dayanıklı cam yüzler ile daha "genişleyebilir" bir özelliğe sahip oluyor. Kullanılan cam aksesuarlar ile daha fazla estetik düşünce hayata geçiyor. Şeffaf çözümler için Dorma'nın farklı yaratıcılıkta, sofistike tasarımlar ile karakterize edilen ürünleri, emniyetli fonksiyonellikte ve kolay işleyişte...
Basitçe daha fazla rahatlık
Mekanlarda estetik ve fonksiyonel fikirlerin pahallı olmayan çözümlere ihtiyacı var. Odaya yerleştirilen akıllı ürünler ile sadece yaşanan yerin kalitesine katkı sağlamış olmaz, ayrıca genel yaşam kalitesini de bu şekilde artırabilirsiniz. Örneğin Manet tek noktadan sabitlenen aksesuarlar ile cam kayar kapılar tasarıma ferahlık katar.
Tek alan pek çok olasılık
Bugünkü trendler, mekanları daha çok yönlü ve gösterişli hale getiriyor. Değişik işler için farklı kullanımlarının daha kolay olması isteniyor. Tüm boş alanı farklı maksatlarla kullanmak, aynı zamanda baştan başa görünüşün bütünlüğünü korumak gerekiyor. Dorma kayar kapılar ile bu çok kolay talep edilebiliyor. Odaların konumuna göre birleşmesi ya da ayrılması için uygun olan profil hareket edebiliyor. Emniyetli fonksiyonelliği ile örnek bir çözüm sunuyor.
-
Küçükten Büyüğe Doğru Dekorasyon - Dekorasyon - Ev Dekorasyonu - Ev Dizayn
Yaşam alanınızı yeniden dekore etmek istiyorsunuz ancak küçük olması sizi zorluyor mu? Doğru dekorasyon önerileriyle küçük odalara ferahlık katabilir, tarzınıza uygun yenileyebilirsiniz.
Dar ve küçük odalarda kullanılan mobilya ve aksesuarların birbirini tamamlaması önemlidir. Perde ve koltuk yastıklarını aynı renk ve desende kumaştan yaptırarak bütünlük sağlayabilirsiniz. Böylece odanız daha büyük görünecek, karmaşıklıktan uzaklaşacaktır.
Petek üstünde biten perdeler yerine uzun modelleri tercih edin. Bu tür perdeler tavanı daha yüksek göstererek odanızın daha ferah görünmesine yardımcı olur.
Koltuk ve mobilyalarınızda sade modelleri tercih etmenizde fayda vardır. Kare ya da yuvarlak formlu mat renklerdeki sehpalar küçük odalar için idealdir. Detaylı ve işlemeli mobilyalar odanızda boş bir kalabalık hissi uyandırır.
Hem odalarda hem mutfaklarda hayat kurtarıcı özelliği olan raflardan faydalanabilirsiniz. İstediğiniz ölçüde rafları yapı marketlerden kolaylıkla temin edebilirsiniz. Özellikle dergi, kitap, mutfak gereçleri gibi eşyalar için ayrı bir alan ayırmanıza gerek kalmadan şık düzenlemeler yapabilirsiniz.
Odanızda kendinizde yer açabilmek için var olan alanları iyi değerlendirmelisiniz. Yatak ucuna eklenen sandıklar, sehpa altında saklanabilen puflar ekstra yer kaplamadan, düzenleme imkânı sağlar.
Mobilya ve aksesuarlar arasında mutlaka boş yer bırakın. Koltuğun yanına bir sehpa sıkıştırmak yerine orta sehpa kullanarak eşit ölçüde boşluk hissi uyandırın. Odanızın daha büyük görünmesinin en önemli püf noktası az ve sade eşyaları barındırmasıdır.
Duvarlarınızda renk seçimi görünümü doğrudan etkiler. Sarı, şampanya rengi, krem, fildişi gibi renkler odanızı daha büyük gösterir. Duvarlarınıza asacağınız küçük resim çerçeveleri ve çeşitli aksesuarlar hem şık görünüm hem de bütünlük yakalamanızı sağlar.
Aydınlatma, küçük odalar için vazgeçilmezdir. Yerden ya da duvara yansıtarak yapacağınız aydınlatmalarda daha geniş ve ferah görünümler yakalamanız mümkündür.
Büyük ve desenli halılar yerine ince ve açık renkli halılar kullanmak, yer döşemelerinde açık renkleri tercih etmek yaşam alanınızı daha büyük gösterecektir.
-
Alışamadım Bir Türlü Sığlara..
Benim Yolum Derinlere Derinler Mavidir..
Hasret Şarkıları Çalınır Söylenir Gönlümde !
O Yüzden Dalar Dalar Giderim Uçsuz Mavilere..
Benim Umutlarım Mavi Benim Hüzünlerim Mavi..
Birde Emanet Yüreğim Var Bir Bilseniz Masmavi..
Alışamıdım Doğru Yokluğuna
Sen Sığları Seçtin Benim Yolum Derinlere
Sevemedim Bir Türlü Alı Moru Pembeyi
Gönül Gözü Gören Bilir Derinler Mavidir
Al Olur Dalgalanır Dert Yanarım Gökyüzüne
An Olur Çırpınır Sen Geçerken Yüreğim
An Olur Rüzgara Uyar Yıkar Geçerim
Geleceksen Sabah Erken Gel..
Sabahları Durgunum Güzelim..
-
Mustafa Sayan Ağlatan Keman 2009 - Mustafa Sayan Ağlatan Keman - Mustafa Sayan - Ağlatan Keman - Mustafa Sayan Ağlatan Keman Yeni Albüm
O bir keman imparatoru O bir beste fabrikatörüdür.
1945 yılında Çanakkale'nin Lapseki ilçesinde Dünyaya gelen Mustafa Sayan Türkiyedeki bütün ünlü sanatçılar tarafından besteleri icra edilmiş ve unutulmaz bestelerin sahibidir başta Zeki Müren,İbrahim Tatlıses,Bülent Ersoy,Ferdi Tayfur,Ebru Gündeş,Kibariye,Mine Koşan,Müslüm Gürses,Hüseyin Altın Gökhan Güney olmak üzere ve ismini sayamadığımız bir çok sanatçı tarafından yıllarca dillerden düşmemiş ve hala söylenen muhteşem bestelerin yaratıcısıdır.
'AĞLATAN KEMAN' ismini verdiğimiz bu albümde birçok sanatçı tarafından icra edilmiş ve hala dillerden düşmeyen besteleri yer almaktadır.
Ağlatan keman ismini verdiğimiz bu albüme birbirinden değerli müzik camiasının en kıymetli sazları eşlik etmiş ve bu albümde Mustafa Sayan kemanı gerçekten ağlatmıştır.
Albüm İçerik
https://www.main-board.com/album-kapaklari/237371-mustafa-sayan-aglatan-keman-2009-a.html
-
Mustafa Sayan Ağlatan Keman 2009 - Mustafa Sayan Ağlatan Keman - Mustafa Sayan - Ağlatan Keman - Mustafa Sayan Ağlatan Keman Yeni Albüm
SANATÇI ADI: Mustafa Sayan
ALBÜM ADI: Ağlatan Keman
ALBÜM YILI: 2009
COVER:
ALBÜMDEKİ PARÇALAR:
01- Kaderi Ben Mi Yarattım
02- Mahşeri Dünyada Yaşıyorum
03- Yarına Çıkmaya Senedim Mi Var
04- Yalnızlık Sokakları
05- Verem Desem Kanser Desem
06- Bugüne Kadar
07- Sen Değilsin
08- Tanrı İstemezse
09- Say
MAIN-BOARD FARKI FARK EDENLERİN DİYARI
-
Konu: Teyze oluyorumAllah Analı Babalı Büyütsün Sağlıkla İnşallah..
